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我校开展新教师教学研习营之“名师教学观摩”活动

本文摘要:10月25日上午,我校2018年新的教师教学研习营之“名师教学参访”活动在东校区主教楼120顺利举行。我校化工学院刘振宇教授、经管学院张英奎教授为四十余名新的教师现场教学。活动由教师发展中心、教务处牵头积极开展,教师发展中心主任耿海萍主持人活动。

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10月25日上午,我校2018年新的教师教学研习营之“名师教学参访”活动在东校区主教楼120顺利举行。我校化工学院刘振宇教授、经管学院张英奎教授为四十余名新的教师现场教学。活动由教师发展中心、教务处牵头积极开展,教师发展中心主任耿海萍主持人活动。

活动现场刘振宇教授在教学前首先明确提出,“上好课”是作为一名教师的事业与责任,并就“如何上好课”“学生怎么学”“老师怎么谈”这几个关键问题,通过分析研究生、本科生、高中生课程的差异,以“鱼与渔”为论点,阐释了关于自学理解的思维与观点,引领新的教师,要理解学生特点,考古合适自己的有效地教学方法。观摩课中,他在授课的同时,向新的教师描写了自己课程设计的原则,跨越一直的“审辩性思维”、专业课与科学前沿的紧密结合、很深及系统的科学知识体系与负责管理、敬业的教学态度,引起了新的教师对“教书育人”这个愿景的了解思维。刘振宇教授张英奎教授首先向新的教师介绍了展开教学展出的整体思路,以“管理问题的思维”为题,介绍与分析结合,原始展示了课程的引进、讲授与小结等环节,教学循序渐进、诙谐风趣、引人入胜,考虑到了讲课人员的角色与市场需求,通过引进非常丰富的案例与视频材料,使科学知识显得通俗易懂,课堂气氛十分活跃,给到场的新教师留给了深刻印象的印象,同时引起了新的教师对时代与企业发展以及人才培养挑战的思维。

张英奎教授在对话环节,新的教师与两位教授就自己对教学的困惑展开了冷淡的交流。在参访活动后的问卷对系统中,新的教师们都指出两位名师的教学深刻印象、非常丰富、生动,引起了他们对“大力引领学生自学”以及对个人未来课堂的向往与思维。新的教师发问接下来,新的教师将通过步入名师课堂,更进一步了解体验名师教学,融合新的教师教学研习营的各项课程自学,为个人未来的教学工作—上好第一堂课奠下坚实基础。

学校将邀北京交通大学ISW(InstructionalSkillsWorkshop,教学技能工作坊)培训师团队,于11月7日、8日积极开展BOPPPS有效地教学结构工作坊,青睐全校教师积极参与!。


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